Вправа розрахована на те, щоб, знайомлячись із образами роману О.С. Пушкіна «Євгеній Онєгін», їх неоднозначністю, умотивованістю вчинків та сюжетом твору, учні та учениці вчилися аналізувати інформацію з різних позицій та співпрацювати одне з одним.
Збери валізу/скриню героя/героїні
- Застосування вправи: На уроці
- Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте: П'ядицький ліцей імені Степана Мельничука
- Предмет: Зарубіжна література
- Тема уроку/години спілкування: Розвиток мовлення (усно). Образи Онєгіна і Тетяни. Історія кохання особистостей
- Клас: 9
- Ключова складова громадянської компетентності: Аналітичне та критичне мислення
- Додаткова/і складова/і компетентності: Повага, Уміння співпрацювати
- Очікувані результати:
Учень/учениця:
- аналізує художні образи, засоби їхнього створення;
- установлює особливості трансформації байронічних мотивів у російському романтизмі.
- Тривалість вправи: 20 хвилин
- Інструкція для проведення вправи:
- Прикріпіть на дошку два зображення: валізи (для Євгенія Онєгіна) та скрині (для Тетяни Ларіної), а також портрети героїв роману (ілюстрації та малюнки девʼятикласників/-ць /випереджувальне домашнє завдання).
- Обʼєднайте учнів у групи, кожна з яких працюватиме з певним уривком тексту роману «Євгеній Онєгін».
- Роздайте кожній групі набір стікерів.
- Озвучте завдання: прочитати текст та вибрати «речі-символи» для характеристики героя та героїні, записати їх на стікерах, уміти обґрунтувати обране.
- Попросіть учнів та учениць презентувати виконане, розміщуючи стікери навколо валізи й скрині та пояснюючи свій вибір.
- Проведіть спільне обговорення:
-
Що у вправі видалося вам найважчим?
-
Що давалося легко?
-
Як вдавалося прийняти спільне рішення у групі?
-
Що, на вашу думку, необхідно для того, щоб дати повну характеристику героїв/героїнь роману?
- Підсумок за результатами проведення вправи:
Підведення до висновку про важливість всебічного аналізу інформації, аргументації власної позиції та поваги до точки зору інших людей.
- Використані джерела:
Уривки з роману О.С. Пушкіна «Євгеній Онєгін»
«Демократична школа» (Практичний посібник для шкіл з використання Інструменту демократичного розвитку, 2019)
«Громадянська відповідальність» (посібник для вчителів, 2017)
Програма із зарубіжної літератури для 5- 9 класів.
- Необхідне обладнання/матеріали, облаштування класу, тощо: Ілюстрації із зображенням валізи та скрині, роздруковані уривки роману О.С.Пушкіна «Євгеній Онєгін», стікери, ілюстрації учнів/учениць.
Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter
