У неділю закінчився прийом заявок від шкіл четвертої хвилі

Програма отримала 259 заявок від шкіл з усієї України. Зараз тренер(к)и та організатор(к)и уважно вивчають кожну анкету, звертаючи увагу на […]

Запрошуємо на Вебінар

Запрошуємо на вебінар “Цифрові відзнаки: як мотивувати молодь розвивати громадянські компетентності й відслідковувати їхній розвиток”. Вебінар буде цікавий тим, хто […]

Визначені дати заходів у форматі EdCamp. Вітаємо переможців!

Учасниці й учасники шкільних команд і тренер(к)и Програми не лише використовують доступні можливості для розвитку, навчання й удосконалення, а й […]

Всеукраїнська мережа тренерів

Мережа консультантів, які працюють зі школами Програми у різних регіонах України

ЩО ГОВОРЯТЬ ІНШІ

Надзвичайно важливо, що Програма спрямована на основну школу і торкається різних компонентів реформ. З одного боку ми розвиваємо демократичні компетентності, а з іншого боку Програма сприяє творенню освітньої політики, нових стандартів, а візити та обміни дозволяють розширити горизонти нашим освітянам. Співпраця з Центром ім. Вергеланда дає плідні результати. Перед нами велика дорога і великі очікування
Лілія Гриневич

Лілія Гриневич

міністр освіти і науки України

Рішення про участь у Програмі було прийнято демократичним шляхом, до мене прийшли батьки, громада з пропозицією долучитися до Програми. Участь адміністрації була лише допоміжною. Основну роль у Програмі відіграють вчителі, батьки та учні
 Андрій Мельник

Андрій Мельник

директор спеціалізованої школи №203 м. Київ

У мене зміни асоціюються із поняттям «психологічної стабільності» і місія нашої школи реалізувати це поняття. Наше спільне завдання, щоб всі представники школи знаходили між собою порозуміння, вміли домовлятися, спільно обговорювали проблеми школи

Аделіна Кохан

президентка Дніпрорудненської школи“Талант”

56

Тренерів

123

Шкіл у програмі

551

шкільних воркшопів

Платформа онлайн-навчання для тренірів та вчителів