TEWC CoE 2 correct 

Вхід

E-mail *
Пароль *
Пам'ятати мене

Історії змін у школах Програми за 2017-2021 роки

Ми раді поділитися з вами кращими практиками шкіл-учасниць Програми впродовж 2017-2021 рр. Сподіваємось, що ці зміни надихнуть і вас, і вашу школу до нововведень, експериментів, розвитку, спільного навчання….

Можна нарікати на обставини, пандемію і карантин, а можна застосувати технології та використовувати будь-яку можливість для досягнення своєї мети. Саме так працювала команда Рихтицької СЗШ І-ІІІ ст. (Львівщина), долучившись до п’ятої хвилі...

Досить часто поштовхом до демократичних змін у школі стає створення ефективного учнівського самоврядування. Адже тут йдеться не про те, що одні діти керуватимуть іншими, а про навчання усіх школярів основам демократичних відносин у...

Щоби крокувати в ногу з часом та готувати нове покоління учнів до життя в демократичному суспільстві, школам і їх спільнотам також потрібні зміни. Як свідчить досвід Програми «Демократична школа», навіть коли йдеться лише про перезавантаження...

На старті своєї участі в Програмі «Демократична школа» команда Луцького ліцею №27 не ставила перед собою мету змінити все й одразу. На це були об’єктивні причини: на той момент ліцею було менше трьох років, молодий колектив і понад 50% учнів – у...

Класно, коли учні кажуть, що в їхній школі все добре, усі поважають одне одного і нікого не ображають. Але чи це справді так? У Верхньоторецькому НВК школярі зізнаються, що також могли довго і багато розповідати, які вони молодці. Наводити...

Як жити в демократичному суспільстві? Як правильно і конструктивно взаємодіяти з іншими людьми? Реалії сьогодення вимагають, щоб сучасні громадяни були активними, ініціативними та свідомими. І саме школа дає шанс вже у підлітковому віці...

Коли закладу освіти потрібне активне і демократичне учнівське самоврядування, це питання слід вирішувати у комплексі, не лише змінивши персоналії, але й вдосконалюючи правила. Саме так вирішили діяти на Житомирщині, у біотехнологічному ліцеї...

За рік тренерської підтримки учні Білогірського опорного закладу ім. І.Ткачука (Хмельниччина) створили дієве самоврядування, оновили статут учнівського самоврядування, навчились відстоювати свої інтереси перед адміністрацією школи та...

Коли починались демократичні зміни у Пустомитівський ЗЗСО №2 І-ІІІ ст. ім. В. Кучабського, ніхто й не уявляв, які це матиме наслідки. При чому не лише для закладу освіти, але й для усієї ОТГ. Оновлення статуту і демократичні вибори Одним із...

Відчути відповідальність за свої рішення, а також вагу кожного голосу при вирішенні проблем громади змогли учні опорної школи з волинського села Смідин. У рамках співпраці з керівництвом місцевої ОТГ школярі змоделювали роботу сесії сільради,...

Чи можуть бути пов’язані між собою активізація шкільного самоврядування, співпраця між членами шкільної спільноти та оновлений сад біля закладу освіти? У Помічнянській ЗОШ №2 (Кіровоградщина) переконані, що можуть, і навіть дуже сильно. Не...

Команда Тернопільської ЗОШ І-ІІІ ст. №14 ім. Б. Лепкого докладає чималих зусиль, щоб сформувати у своєму закладі освіти демократичне середовище. Локомотивом виступили вчителі, які змогли змінити формат спілкування і співпраці у школі. За ними...

Демократичний поступ школи чи не найбільше залежать від вчителів. Саме кардинальну зміну ролі вчителя, способу його взаємодії з учнями та батьками вважає найважливішим здобутком своєї участі у Програмі «Демократична школа» команда...

Як показує практика, навіть коли у школі присутні елементи демократії, завдяки конкретним крокам та цілеспрямованій роботі заклад освіти може помітно змінитися. Команда Хорольської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №1 вирішила...

Чи у вашій школі всі знають, які функції виконує учнівське самоврядування? А які документи регулюють його діяльність? І про що взагалі йдеться у статуті школи? Ці ж питання стали предметом дискусії, що розгорнулась на зустрічі з тренерами...

У скарбничку рецептів і порад від «Демшколи» додаємо ще один: щоб змінити свої стосунки із зовнішнім світом, потрібно насамперед внутрішньо змінитись самому. І це стосується не тільки людей, але й закладів освіти. Чергова історія змін однієї зі...

У школі найпомітнішими зазвичай є зміни в учнівському самоврядуванні. У Бучанській ЗОШ №1, що на Київщині, до роботи органу учнівського самоврядування долучилося багато охочих та зацікавлених учнів. Їхні пропозиції та заходи зробили життя...

Коли шкільні повідомлення на стендах нудні й одноманітні, а цілих 10 куренів учнівського самоврядування не роблять те, чого від них очікують, усім стає зрозуміло: потрібні зміни. Спочатку не вдавалося активізувати учнів, ніяк не могли їх...

На початку роботи програми школярі Бабинського ліцею (Гощанський район Рівненщини) навіть уявити не могли, що вчителі допоможуть їм втілити ідею створення куточка релаксу. Натомість сьогодні шкільний актив живе ідеями та втілює проекти не лише...

Коли учням Бродівської гімназії ім. Івана Труша набридло відчувати себе «прикрасами» на сцені під час організованих вчителями заходів та не мати впливу на прийняття рішень у закладі освіти, школярі змогли за допомогою програми «Демократична...

Після повернення з базового тренінгу та проведеного самоаналізу команда Лисичанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13 вирішила працювати над взаємодією та співпрацею між учителями, учнями і батьками. Були визначені спільні цілі та...

logos foot new

Програма реалізується у співпраці з Благодійною організацією “Центр освітніх ініціатив”, Всеукраїнським фондом “Крок за кроком” та Благодійним фондом "SaveEd" за підтримки Міністерства освіти і науки України та фінансується Міністерством закордонних справ Норвегії


krok za krokom coi whitesavED logo white transparent

© 2024 Програма підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа», Європейський центр ім.Вергеланда