Я є тренером «Демократичної школи», тому що саме ця програма наскрізь пронизана ідеєю верховенства права, баченням такої організації освітнього процесу, орієнтиром якої є ідея забезпечення прав дитини. Така модель, на мою думку, спроможна сформувати в учня розуміння цінності прав, вміння користуватися ними, відчуття міри правокористування, усвідомлення особистої відповідальності за перевищення цієї міри...
Наразі викладаю правознавство та інформатику у Вацлавпільській гімназії, поєднуюючи педагогічну діяльність з громадською – експертую питання надання муніципальних послуг у програмі «U-LEAD з Європою».
До сфери моїх інтересів належить взаємодія з природою – рибалю, збираю гриби, лісові ягоди, подорожую – до якої прагну долучити і своїх дітей.
Найцікавішими питаннями «Демократичної школи» для мене є демократизація процесу управління освітнім процесом, проблема організації учнівського, батьківського та вчительського самоврядування.
З досвіду роботи у програмі захоплююсь тренінгами з питань організації учнівського та батьківського самоврядування.
