ewc ce

Вхід

E-mail *
Пароль *
Пам'ятати мене

Тулбокс для вчителів

Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи, викладені у Тулбоксі, розроблені або модифіковані вчителями-практиками, контактна інформація яких міститься у кожному доданому матеріалі. Заохочуємо всіх учителів ділитися своїми розробками з колегами і власноруч додавати матеріали до Тулбоксу, попередньо зареєструвавшись на нашій сторінці.

Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку вправ заявленій тематиці.

Фільтр

Корені та гілки Права та обов’язки громадянина у моїй країні

 Вправа сприяє усвідомленню, що кожен громадянин країни має не тільки права, але й обов’язки, розумінню їх зв’язку; шляхом обговорення статей Конституції учні приходять до усвідомлення про наслідки виконання та порушення Основного закону.

П.І.Б. автора: Самойлова Лілія
E-mail автора: liplusli@i.ua
Застосування вправи: На уроці
Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте: КЗ "Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №45 Маріупольської міської ради Донецької області"
Предмет: іноземна мова
Тема уроку/години спілкування: Підлітки. Життя у соціумі. Стосунки з оточуючими.
Клас: 9
Мета вправи/заняття: Закріпити знання своїх прав та обов’язків, які записані в Конституції України, усвідомлювати їх зв’язок та гарантування прав громадянина державою.
Форма/метод роботи: фронтальна робота, групова робота
Ключова складова громадянської компетентності: Повага до людської гідності та прав людини
Додаткова/і складова/і компетентності: Громадянська свідомість, Відповідальність, Мовні, комунікативні вміння та багатомовність
Очікувані результати:

Учні стверджують, що права людини завжди слід поважати та захищати.

Відстоюють думку про те, що права людини необхідні кожному для гідного життя.

Навчальні результати з програми навчання:

Виконавши вправу учні закріплять вживання модальних дієслів ( must, can), умовних речень першого типу, уміння висловлювати свою думку іноземною мовою.

Тривалість вправи: 40 хв.
Інструкція для проведення вправи:
  • Make 4 groups
  • Get 3-4 cards with the articles of the Constitution and a scheme of a tree
  • Discuss the articles
  • In 15 minutes every group must represent its conclusions. Each participant of the group must take part in the presentation.
  • Place the cards or on the roots or on the brunches of the tree. (if it is a reason, place it on the roots, if it is a consequence(a result), place it on the brunches of the tree)
  • Comment your choice

Дебрифінг

How did you work in the group?

What conclusions did you draw during the exercise?

Why is it necessary not only have rights but fulfill duties?

What will happen if our rights are violated (broken)?

Who must guarantee the fulfillment of the citizents` rights?

Why is it necessary to respect others rights and dignity?

What will happen if citizens don`t pay taxes?

What will happen if we cause damage to nature, cultural heritage?

Continue the sentence: I will always perform the duties of a citizen as…

Підсумок за результатами проведення вправи:

В результаті виконання цієї вправи учні усвідомлять необхідність дотримуватися прав та обов’язків громадянина, які зафіксовані у Конституції України. В процесі роботи над деревом учні осягнуть наслідки порушення їх прав та зрозуміють цінність прав людини та важливість їх забезпечення та захисту державою.

Роздаткові матеріали: Завантажити файл...
Використані джерела:

Конституція України, підручник Англійська мова 9 клас

Необхідне обладнання/матеріали, облаштування класу, тощо: парти розташовані для роботи в групах, великий аркуш із схематичним зображенням дерева (один на групу), маркери, картки зі статтями Конституції.
Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter

ewc ce mo norw

Програма реалізується у співпраці з БО «Центр освітніх ініціатив» й ІСАР «Єднання»,
за підтримки Міністерства освіти і науки України та фінансується Міністерством закордонних справ Норвегії


logo footer 2 logo2

© 2020 Програма підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа», Європейський центр ім.Вергеланда