В цій вправі діти, спираючись на свої знання лексики та граматики (Present Simple) складають речення про професії.
Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина є особлива і неповторна, має власну думку, до якої треба ставитися з повагою.
У світі професій
- Застосування вправи: На уроці
- Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте: Слов'янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10 Слов'янської міської ради Донецької області
- Предмет: Іноземна мова
- Тема уроку/години спілкування: Професії
- Клас: 3
- Ключова складова громадянської компетентності: Повага
- Додаткова/і складова/і компетентності: Вміння слухати та спостерігати, Уміння співпрацювати
- Очікувані результати:
Вміти складати розповідні речення у Present Simple;
Правильне вживання займенників та прийменників місця
- Тривалість вправи: 20 хвилин
- Інструкція для проведення вправи:
Урок проводиться в кінці теми, тому учні володіють лексикою в межах теми, знають правила утворення розповідних речень у часовій формі Present Simple та вживанні займенників.
- Роздати учням аркуші паперу, на яких вони будуть писати складені речення.
- Учні утворюють пари: учитель роздає учням картки з кольорами веселки, діти тягнуть по черзі картки та утворюють пари відповідно до кольору та групу, щоб була веселка)
- Роздати учням картки зі словами. Кожна пара отримує набір слів. Учитель пропонує скласти 1-2 речення про те, що робить людина певної професії (розташувати слова у правильному порядку та при необхідності - додати свої), не називати саму професію.
- Об’єднати учнів в коло та покласти на стіл набір флеш-карт з професіями.
- Кожна пара пропонує іншій парі (відповідно до порядку розташування кольорів у веселці, останній колір читає речення першому) вгадати професію за дією.
- Коли пара відгадує професію, то має знайти і показати флеш-карту з відповідною професією.
- На завершення вправи учні отримують розмальовки з професіями та розмальовують їх.
Обговорення:
Що вам сподобалося під час виконання цієї вправи?
Які складнощі виникли у вас під час виконання цієї вправи?
Як ця вправа допоможе вам у майбутньому?
- Підсумок за результатами проведення вправи:
В учнів формується розуміння дій людини певної професії, вони поважають різноманіття та розуміють важливість кожної людини в житті суспільства, під час роботи дослухаються один до одного та спільно досягають результату.
- Необхідне обладнання/матеріали, облаштування класу, тощо: Облаштування класної кімнати: парти, по 2 стільця біля кожної Матеріали: кольорові аркуші (7 кольорів веселки, по 2 кожного кольору), аркуші паперу А4 (1 аркуш на групу), аркуші з надрукованим завданням для кожної групи, розмальовки з професіями для кожного учня, кольорові олівці, флеш-карти з професіями.
Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter
