ewc ce

Тулбокс для вчителів

Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи, викладені у Тулбоксі, розроблені або модифіковані вчителями-практиками, контактна інформація яких міститься у кожному доданому матеріалі. Заохочуємо всіх учителів ділитися своїми розробками з колегами і власноруч додавати матеріали до Тулбоксу, попередньо зареєструвавшись на нашій сторінці.

Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.

Фільтр

За нас ніхто планету не врятує

Вправа допомагає учням та ученицям усвідомити необхідність особистої участі кожної людини у вирішенні екологічних проблем громади.

Застосування вправи: На уроці
Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте: П'ядицький ліцей імені Степана Мельничука
Предмет: Інформатика
Тема уроку/години спілкування: Ефекти анімації, рух об’єктів в презентаціях
Клас: 6
Мета вправи/заняття: Розвинути в учнів/учениць громадянську свідомість та відповідальність за екологічну ситуацію.
Форма/метод роботи: індивідуальна робота, ігрові методи навчання
Ключова складова громадянської компетентності: Громадянська свідомість
Додаткова/і складова/і компетентності: Знання та критичне розуміння світу
Очікувані результати:

Учень/учениця:

- висловлює готовність взаємодіяти та працювати з іншими людьми;

- бере зобов’язання та несе відповідальність, що притаманні активному громадянству, на місцевому рівні;

- може критично осмислювати ризики, пов’язані зі шкодою для довкілля.

Навчальні результати з програми навчання:

Учень/учениця:

- знає та розрізняє види анімації;

- уміє додавати анімацію, налаштовувати потрібну траєкторію руху об’єкта, змінювати напрямок руху об’єкта, упорядковувати об’єкти на слайді.

Тривалість вправи: 30 хвилин
Інструкція для проведення вправи:

Частина І

  1. Обговоріть з учнями/ученицями такі запитання:                                                                                                                                                                                                                                                  - Скільки разів на тиждень у вашій родині виносять відходи з дому?                                                                                                                                                                                - Чи знаєте ви, куди потрапляють відходи з сміттєвих баків?
  2. Наголосіть на стані екологічної ситуації у вашій місцевості та в країні.
  3. Розкажіть учням/ученицям про сортування відходів. Продемонструйте відеоролик https://www.youtube.com/watch?v=91OM9aZLxyg
  4. Ознайомте дітей із правилами сортування відходів (Додаток 1) та продемонструйте інфографіку (Додаток 2).

 Частина ІІ

  1. Запропонуйте учням/ученицям відкрити на комп’ютерах презентацію (Додаток 3).
  2. Поясніть, що кожен/-а учень/-иця самостійно, за допомогою додавання анімацій до об’єктів та зміни траєкторії руху, має «посортувати» відходи, розмістивши їх у відповідних кошиках.
  3. Обговоріть вправу з учнями/ученицями:
  • Що найбільше сподобалось під час виконання вправи?
  • Як ви себе почували, коли не могли визначитись під час сортування якогось конкретного предмета?
  • Як, на вашу думку, зміниться екологічний стан у громаді, якщо люди почнуть сортувати відходи?
  • Що можете зробити ви та ваші батьки для вирішення екологічних проблем громади?
Підсумок за результатами проведення вправи:

Учні та учениці усвідомлюють важливість власної участі кожної людини у вирішенні екологічних проблем громади.

Додаткові матеріали: Завантажити файл...
Роздаткові матеріали: Завантажити файл...
Використані джерела:
Необхідне обладнання/матеріали, облаштування класу, тощо: Персональні комп’ютери з встановленою програмою Microsoft Office PowerPoint, презентація на всіх комп’ютерах для практичної частини, проектор, доступ до мережі інтернет, додатки.
Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter

ewc ce mo norw

Програма реалізується у співпраці з БО «Центр освітніх ініціатив» й ІСАР «Єднання»,
за підтримки Міністерства освіти і науки України та фінансується Міністерством закордонних справ Норвегії


logo footer 2 logo2

© 2022 Програма підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа», Європейський центр ім.Вергеланда