Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи розроблені або модифіковані вчителями-практиками.
Щоб підібрати матеріал, який вас цікавить, користуйтесь фільтрами в лівій частині сторінки або застосовуйте кнопку «Пошук», уводячи ключові слова запиту.
Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.
Людство, людство ніколи не змінюється… Завжди є ті, хто намагається видати власне судження за конкретний історичний факт. Ця вправа допоможе навчити учнів розрізняти констатацію факту та висловлення особистої думки на прикладі уривка із magnum opus...
Дозволяє учасникам розвинути навички розуміння мовлення, вміння слухати та спостерігати, покращити лексичний запас з теми “Holidays, підвищити аудіальну компетентність, розвинути критичне мислення та розвинути емоційний інтелект.
Використовуючи колесо емоцій (автор Роберт Плутчик) та метод прес діти структуровано висловлять власні почуття, викликані подіями твору та вчинками головного героя, а також поміркують як емоції впливають на вчинки людини.
Вправа сприяє виробленню вміння толерантно проводити дискусію та висловлювати свою позицію; допомагає зрозуміти проблему, виробити самостійну позицію, оперувати аргументами, критичному мисленню, зважати на думки інших, визнавати вдалі...
Як замовити їжу і не лишитися голодними - цього навчить вправа. Виконуючи ролі офіціанта/ки, учні/учениці розвивають навички співпраці, роботи у групах, комунікативні вміння. Під час замовлення їжі практикують гнучкість і вміння адаптуватися до...
Гра передбачає процес командоутворення. Ця вправа вчить будувати стосунки під час командної взаємодії, розвиває фізичні та вольові якості в умовах змагальності сторін, виховує почуття дружби, колективізму, взаємовиручки.
Хочете розвивати критичне мислення в своїх учнів/учениць? Вправа дає можливість учням та ученицям орієнтуватися в історичній хронології та працювати в команді.
Групова вправа, яка покаже на практиці індивідуальність кожного, змотивує до активної роботи, закумулює ідеї кожного та покаже, що нас об’єднує те, що ми всі люди зі своєю гідністю і правами.
Коли ви востаннє відвідували галерею?
Виконуючи цю вправу, ваші учні/учениці зможуть не лише потрапити в галерею як глядачі і глядачки та оцінити роботи, а й безпосередньо створити витвір мистецтва, візуалізуючи текст різними способами, разом...
Розвиває в учнів уміння аналізувати історичні джерела, на основі їх давати характеристику історичній особі (Юлію Цезарю), робити висновки та узагальнювати.