ewc ce

Вхід

E-mail *
Пароль *
Пам'ятати мене

Тулбокс для вчителів

Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи, викладені у Тулбоксі, розроблені або модифіковані вчителями-практиками, контактна інформація яких міститься у кожному доданому матеріалі. Заохочуємо всіх учителів ділитися своїми розробками з колегами і власноруч додавати матеріали до Тулбоксу, попередньо зареєструвавшись на нашій сторінці.

Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку вправ заявленій тематиці.

Фільтр

біологія | 8 клас

Дана вправа сприяє розвитку критичного мислення, усвідомленню, що кожна людина є особлива і неповторна

мистецтво | 8 клас

Наприкінці цієї вправи, учні повинні створити «ланцюжок минулого, теперішнього і майбутнього». Це — творча діяльність, яка дозволяє обговорити проблеми взаємоіснування і взаємодії особистості і суспільства в різних політичних устроях.

біологія | 7 клас

Дана вправа спонукає учнів проаналізувати шляхи покращення довкілля свого населеного пункту, сприяє усвідомленню необхідності особистої активності та відповідальності за збереження стану екосистеми.

мистецтво | 6 клас

Наприкінці цієї вправи, учні повинні створити «партитуру спільного звучання», яка буде представлена різними групами. Ця творча діяльність, дозволить обговорити права людини: чому вони важливі і яким чином ми повинні їх захищати.

математика | 5 клас

Під час виконання вправи учні п'ятого класу знайомляться з такими економічними поняттями як "бюджет сім'ї","доходи", "витрати", вдосконалюють вміння виконувати дії І-ІІ стіпеня з натуральними числами, а також усвідомлюють необхідність...

українська мова | 6 клас

Учні збирають умовну валізу особистих характеристик, щоб пояснити, наскільки допомагають чи заважають вони співпраці, порозумінню з однокласниками, успішності.

фізика | 11 клас

Працюючи в групах учні ознайомлюються з різнми версіями щодо природи світла, вчаться знаходити необхідну інформацію та виокремлювати головне. Аргументуючи на “гарячих стільцях” свою точку зору, розвивають вміння чути одне одного, доводити...

зарубіжна література | 7 клас

Під час командної гри, проаналізувавши смислове навантаження ключових слів з тексту твору Айзека Азімова “Фах”, учні та учениці зображують їх та інтерпретують проблеми і події повісті, пов’язавши малюнки у символічну картину світу.

географія | 10 клас

Працюючи в групах учні вчаться знаходити позитивні та негативні наслідки для населення Африки, аналізуючи запропоновані твердження.

українська література | 6 клас

Учні, даючи два альтернативні заголовки до ілюстрацій твору В. Нестайка «Тореодори з Васюківки», усвідомлюють, що потрібно вчитися один від одного.

ewc ce mo norw

Програма реалізується у співпраці з БО «Центр освітніх ініціатив» й ІСАР «Єднання»,
за підтримки Міністерства освіти і науки України та фінансується Міністерством закордонних справ Норвегії


logo footer 2 logo2

© 2020 Програма підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа», Європейський центр ім.Вергеланда