Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи розроблені або модифіковані вчителями-практиками.
Щоб підібрати матеріал, який вас цікавить, користуйтесь фільтрами в лівій частині сторінки або застосовуйте кнопку «Пошук», уводячи ключові слова запиту.
Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.
Вправа сприяє усвідомленню дітьми особистих цінностей як основи життєвої самореалізації; формує вміння визначати життєві цінності і досягати поставлених цілей; розвиває комунікативні навички учнів/учениць через організацію кооперативного...
Вправа сприяє усвідомленню, що будь-яка інформація має піддаватися аналізу та сприйматися через призму критичного мислення. Учні та учениці відтворюють одну ситуацію в різний спосіб залежно від отриманих ролей та аналізують вплив масмедіа на...
Вправа стимулює до вивчення прав людини, застосування своїх знань на практиці, розвиває навички творчого сприйняття вивченого матеріалу, розвиває навички співпрацювати в групі/команді.
Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина має право вибору і право на власну думку, а також формуванню відповідальності за прийняті рішення. Учень/учениця, базуючись на засвоєних знаннях з даної теми, займає свою позицію і аргументує її.
Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина є особлива й неповторна, має власну індивідуальність, переконання та світогляд.
Учасники / учасниці знаходять когось, хто має спільні з ними інтереси та захоплення, думає та почувається так само, як...
Вправа спрямована на ознайомлення учнів та учениць з правилами безпечної роботи з інформаційними технологіями та системами через обговорення та аналізу реальних ситуацій порушень інформаційної безпеки.
Вправа
ПРО взаємодію з партнерами під час гри в баскетбол
ДЛЯ розвитку вміння співпрацювати та формування відповідальності за результат колективних зусиль
ЧЕРЕЗ різні стратегії формування команди
Під час малювання будинків учні/учениці оцінюють своє соціально-культурне походження – традиції, цінності та вірування, з якими вони виросли. Після порівняння в межах своєї групи вони спільно проєктуватимуть місто-мрію.
Вправа сприяє усвідомленню, що історія відіграє важливу роль у нашій соціалізації та формуванні ідентичності, але через те, як її викладають, часто посилюються упередження та стереотипи стосовно інших народів чи країн.
Учасники/учасниці,...
Учасники/учасниці, обмінявшись своїми знаннями, почуттями стосовно своїх героїв-чотирикутників, краще розуміють їх схожість та відмінності, роль в житті людини. Вправа залучає кожного/-у учня/ученицю до активної діяльності.
Вправа сприяє усвідомленню, що кожній людині важливо вміти самостійно вчитися, аналізувати та вибирати необхідну інформацію, спиратися на докази для підтвердження власної думки. Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина у демократичному...
Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина є особливою й неповторною, має власну індивідуальність, переконання та світогляд. Учень/учениця, базуючись на фактах, власному досвіді, цінностях, традиціях створюють історію свого літературного/-ої...