Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи розроблені або модифіковані вчителями-практиками.
Щоб підібрати матеріал, який вас цікавить, користуйтесь фільтрами в лівій частині сторінки або застосовуйте кнопку «Пошук», уводячи ключові слова запиту.
Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.
Вправа спрямована на розвиток в учнів/учениць поваги одне до одного та до самого/-ї себе шляхом розвитку навички додавання тексту у графічні зображення. У результаті проведення вправи учні/учениці мають можливість оцінити свої якості з іншої...
Вправа сприяє обговоренню групової інтерпретації малюнка, допомагає відкривати різні значення і погляди, щоб дивитися на події з різних боків та бачити цілісну картину .
Вправа
про те, як сприяти збереженню самоідентичності
для того, аби не загубитися в соціумі,
через порівняльну характеристику образів літературних персонажів. Вона є канвою проведення усього уроку.
Під час виконання даної вправи учні/учениці знаходять спільне та відмінне в двох документах, які відображають статті “універсальної” декларації про права людини, ознайомлюються із статтями Загальної декларації прав людини.
Вправа демонструє культурне, національне, соціальне різноманіття народу України, вчить толерантного ставлення до представників та представниць різних національностей, людей різного віку та соціального статусу, пропонує способи порозуміння...
За допомогою даної вправи ваші учні/учениці навчаться розрізняти прояви пропаганди, познайомляться з наслідками її впливу на людей у сучасному світі та дізнаються, як захищати себе від проявів пропаганди через створення відеороликів з...
Вправа спонукає до роздумів про проблеми біженок/біженців та емігрантів/емігранток через встановлення причинно-наслідкових зв’язків еміграції письменників ХХ століття.
Вправа дає можливість формувати активну громадянську позицію учнів/учениць через ситуативний аналіз проблеми відношення соціуму до ВІЛ-позитивних людей, акцентує увагу на важливості статевої культури і безпеки для сучасної молоді.
Вправа допоможе учням та ученицям висловити свою позицію щодо того, які цінності є необхідними для проживання в багатокультурному демократичному суспільстві.
Вправа:
ПРО громадянську війну в США та журналістську неупередженість;
ДЛЯ розвитку критичного та аналітичного мислення, вміння адаптуватися і розуміння історичних подій громадянської війни в США 1861-1865 рр.;
ЧЕРЕЗ створення газетної замітки...
Учні та учениці у процесі виконання завдання уроку проявляють ставлення до однокласників/однокласниць відповідно до “причеплених” ярликів і приходять до висновку, що це суперечить принципам демократії.
Ваші учні та учениці недооцінюють значимість цілей сталого розвитку? Тоді ця вправа для вас. Учасники та учасниці засвоять поняття “Сталий розвиток” та усвідомлять можливість долучитися до реалізації цілей сталого розвитку. Вправа...