Що можна змінити в школі, зберігши її унікальність та забезпечивши прогрес? Це, мабуть, найскладніше питання для багатьох. Тож пропонуємо для натхнення практичний досвід шкіл Програми. Прості приклади з історій змін та тренерських звітів, сподіваємося, допоможуть знайти свій демократичний шлях.

10 грудня – важлива дата для нас усіх. Сьогодні відзначається 70-та річниця ухвалення Генеральною Асамблеєю Організації Об’єднаних Націй Загальної декларації прав людини.

Продовжуємо знайомство з тим, що відбувається у школах, які офіційно закінчили участь у Програмі, але продовжують роботу над демократичними змінами.

Сьогодні у Міністерстві освіти і науки України програма “Демократична школа” провела круглий стіл «Розвиваємо та оцінюємо наскрізну громадянську компетентність у новій українській школі»

14-16 листопада українська делегація стала активною учасницею конференції, присвяченої 10-річчю Європейського Центру ім. Вергеланда. Разом з Міністеркою освіти і науки Лілією Гриневич до складу делегації увійшли представники й представниці Програми “Демократична школа”. Адже Програма за підтримки ЄВЦ в Україні працює вже четвертий рік.

Програма отримала 259 заявок від шкіл з усієї України. Зараз тренер(к)и та організатор(к)и уважно вивчають кожну анкету, звертаючи увагу на мотивацію й готовність школи до змін, досвід і злагодженість кожної шкільної команди. Результати відбору 60 шкіл будуть оголошені вже 17 грудня.

Пропонуємо запис вебінару “Цифрові відзнаки: як мотивувати молодь розвивати громадянські компетентності й відслідковувати їхній розвиток”. Вебінар буде цікавий тим, хто розвиває громадянські компетентності молоді і переймається питанням, як досягнути визнання результатів.

Учасниці й учасники шкільних команд і тренер(к)и Програми не лише використовують доступні можливості для розвитку, навчання й удосконалення, а й самі створюють їх.

Закінчується прийом заявок від шкіл на співпрацю в четвертому циклі Програми. Триває вже третя хвиля роботи шкіл з упровадження демократичних змін. А значить, зібралося трохи інформації, якою ми вже ділилися, й готові ділитися знову.

Навіть у звичайному спальному районі великого міста школа має всі шанси стати центром, довкола якого об’єднають свої зусилля місцеві мешканці, їх діти-школярі та вчителі.

У вересні відбулися перші візити тренерів до шкіл у компоненті  «Формування та оцінювання громадянських компетентностей учнів 5-9 класів» програми “Демократична школа”. Під час зустрічей з педагогічними колективами тренери окреслили напрямки та завдання майбутньої діяльності.

19 вересня  відбувся візит Голови Стортингу (Парламенту)  Королівства Норвегії Тоне Вілхелмсен Трьоен до Київської школи №292 імені гетьмана України Івана Мазепи. Школа бере  участь у третьому циклі Програми підтримки освітніх реформ “Демократична школа”

Під час 25-го Форуму видавців представники Європейського Центру Вергеланда Програми “Демократична школа” провели круглий стіл «Демократична школа – простір свободи і відповідальності»

Програма підтримки освітніх реформ в Україні “Демократична школа” запрошує зацікавлені школи до участі у четвертій хвилі

Завдяки участі у Програмі «Демократична школа» команда Новоселицької загальноосвітньої школи Хмельницької області отримала інструментарій, що допоміг визначити шлях до змін в управлінні школою, покращити рівень співпраці з батьками та громадою і розпочати реформування учнівського самоврядування.

Дорогі освітяни, учні, батьки, з початком нового навчального року! Вітальні слова Ани Перони-Ф’єльстад, виконавчої директорки Європейського центру ім. Вергеланда.

65 тренерів із різних регіонів України поглиблювали свої знання та навички необхідні для підтримки шкільних проектів, націлених на розвиток демократичного врядування у школі, розвиток громадянських компетентностей, формуванні демократичної культури у школі та громаді.

У Шкарівській загальноосвітній школі Київської області за ініціативи та активної діяльності учнівської громади створили шкільний освітній майданчик.

26-27 червня у Києві відбулася Всеукраїнська конференція «Демократична школа», яка зібрала представників 50 шкіл з усіх куточків України, щоб поділитися результатами своєї півторарічної діяльності.

Шкільні команди третього циклу підводять проміжні підсумки своєї діяльності. У цьому році до Програми долучилися команди 48 освітніх закладів із різних регіонів України, які прагнуть розвинути культуру демократії і запровадити зміни у своїх школах. 

От і минув перший тиждень стажування у Варшаві учасників проекту “Підвищення компетентностей демократичного громадянства через формальну, неформальну та інформальну освіту” в рамках Програми Еразмус+ Молодь, який організовує Центр освітніх ініціатив (Львів) у партнерстві з Програмою «Демократична школа».