Пропонуємо запис вебінару “Цифрові відзнаки: як мотивувати молодь розвивати громадянські компетентності й відслідковувати їхній розвиток”. Вебінар буде цікавий тим, хто розвиває громадянські компетентності молоді і переймається питанням, як досягнути визнання результатів.
Учасниці й учасники шкільних команд і тренер(к)и Програми не лише використовують доступні можливості для розвитку, навчання й удосконалення, а й самі створюють їх.
Закінчується прийом заявок від шкіл на співпрацю в четвертому циклі Програми. Триває вже третя хвиля роботи шкіл з упровадження демократичних змін. А значить, зібралося трохи інформації, якою ми вже ділилися, й готові ділитися знову.
Навіть у звичайному спальному районі великого міста школа має всі шанси стати центром, довкола якого об’єднають свої зусилля місцеві мешканці, їх діти-школярі та вчителі.
У вересні відбулися перші візити тренерів до шкіл у компоненті «Формування та оцінювання громадянських компетентностей учнів 5-9 класів» програми “Демократична школа”. Під час зустрічей з педагогічними колективами тренери окреслили напрямки та завдання майбутньої діяльності.
19 вересня відбувся візит Голови Стортингу (Парламенту) Королівства Норвегії Тоне Вілхелмсен Трьоен до Київської школи №292 імені гетьмана України Івана Мазепи. Школа бере участь у третьому циклі Програми підтримки освітніх реформ “Демократична школа”
Під час 25-го Форуму видавців представники Європейського Центру Вергеланда Програми “Демократична школа” провели круглий стіл «Демократична школа – простір свободи і відповідальності»
Програма підтримки освітніх реформ в Україні “Демократична школа” запрошує зацікавлені школи до участі у четвертій хвилі
Завдяки участі у Програмі «Демократична школа» команда Новоселицької загальноосвітньої школи Хмельницької області отримала інструментарій, що допоміг визначити шлях до змін в управлінні школою, покращити рівень співпраці з батьками та громадою і розпочати реформування учнівського самоврядування.
Дорогі освітяни, учні, батьки, з початком нового навчального року! Вітальні слова Ани Перони-Ф’єльстад, виконавчої директорки Європейського центру ім. Вергеланда.
65 тренерів із різних регіонів України поглиблювали свої знання та навички необхідні для підтримки шкільних проектів, націлених на розвиток демократичного врядування у школі, розвиток громадянських компетентностей, формуванні демократичної культури у школі та громаді.
У Шкарівській загальноосвітній школі Київської області за ініціативи та активної діяльності учнівської громади створили шкільний освітній майданчик.
26-27 червня у Києві відбулася Всеукраїнська конференція «Демократична школа», яка зібрала представників 50 шкіл з усіх куточків України, щоб поділитися результатами своєї півторарічної діяльності.
Шкільні команди третього циклу підводять проміжні підсумки своєї діяльності. У цьому році до Програми долучилися команди 48 освітніх закладів із різних регіонів України, які прагнуть розвинути культуру демократії і запровадити зміни у своїх школах.
От і минув перший тиждень стажування у Варшаві учасників проекту “Підвищення компетентностей демократичного громадянства через формальну, неформальну та інформальну освіту” в рамках Програми Еразмус+ Молодь, який організовує Центр освітніх ініціатив (Львів) у партнерстві з Програмою «Демократична школа».
4 червня у рамках Програми підтримки освітніх реформ в Україні “Демократична школа” розпочався навчальний візит представників Державної служби якості освіти України та Міністерства освіти і науки України.
7-8 травня у Києві відбулася робоча зустріч тренерів та експертів щодо формування і оцінювання наскрізних громадянських компетентностей на рівні базової школи. Цей компонент Програми підтримки освітніх реформ “Демократична школа” буде реалізувати в умовах розширення автономії закладів освіти і вчителя.
25 січня на запрошення Програми підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа» відбулася чергова зустріч спільноти практиків, що працюють у сфері громадянської освіти.
