Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи розроблені або модифіковані вчителями-практиками.
Щоб підібрати матеріал, який вас цікавить, користуйтесь фільтрами в лівій частині сторінки або застосовуйте кнопку «Пошук», уводячи ключові слова запиту.
Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.
Вправа покликана представити кожну особистість у вигляді єдиної і неповторної квітки з різноманітними рисами характеру, підкреслити найкращі риси особистості та допомогти створити на наступному уроці дружній шарж про себе або про свого...
Ваші учні та учениці не завжди можуть осмислити ризики, пов'язані зі шкодою для довкілля?
Вони навіть не уявляють, чим відрізняється теплова турбіна від двигуна внутрішнього згорання?
Тоді ця вправа саме для вас! Адже виконавши її, діти...
Під час роботи над вправою учні/учениці усвідомлюють свою важливість у процесі вибору лідера/-ки класу та відповідальність за свій вибір. Вправа сприяє розумінню того, що кожна людина має право на свободу думки та вибору.
Вправа сприяє усвідомленню цінності свободи в житті людини і суспільства, демонструючи на прикладі постаті Б.Хмельницького важливість громадянської активності та відповідальності. Цю вправу доцільно провести у заключній частині уроку, як...
Вправа допомагає учням та ученицям сформувати власну мотивацію до здійснення мрій, аналізуючи мрії героїв твору В.Підмогильного “Місто”. Учні та учениці проводять паралелі між життям героїв/-нь твору та власним життєвим досвідом.
Під час виконання вправи учні та учениці знаходять картинки, які відображають статті Європейської Соціальної Хартії та аналізують проблеми зайнятості населення.
Учні та учениці поглянуть на права людини через призму творів Т.Шевченка "Катерина" і "Наймичка", зможуть висловити свої думки щодо поваги до людської гідності та відповідальності за свої вчинки.
Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина має право на повагу, право висловити свою думку. Учні/учениці, вчаться здобувати знання і приходити до спільного рішення у груповій взаємодії. Учасники/учасниці, базуючись на фактах, створюють...
Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина має право на власну думку, але її думка має грунтуватися на фактах і знаннях. Учні/учениці розуміють, що мають право відстоювати власну думку, застосовуючи аргументи, спираючись на докази.
Вправа сприяє розширенню уяви дітей про фізичні прилади. Учні та учениці, базуючись на своїх знаннях, можуть легко їх розпізнавати. Діти виявляють готовність взаємодіяти та працювати з іншими людьми.