Історія | 5 клас
У вправі застосована техніка формувального оцінювання, яка дозволяє визначити, які історичні події знають учні/учениці і на яких подіях варто зупинитися детальніше. Учасники/учасниці, базуючись на своїх знаннях, розповідають про важливі для...Тулбокс для вчителів
Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи розроблені або модифіковані вчителями-практиками.
Щоб підібрати матеріал, який вас цікавить, користуйтесь фільтрами в лівій частині сторінки або застосовуйте кнопку «Пошук», уводячи ключові слова запиту.
Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.
Фільтр
Історія | 10 клас
Вправа сприяє усвідомленню, що погляд різних людей на одну подію або обставину може бути різним в залежності від їх особистого соціального досвіду, тому є суб’єктивним. Учасники/учасниці, базуючись на фактах, досвіді, цінностях, фантазії,...Історія | 9 клас
Вправа допомагає учням/ученицям через групову інтерпретацію малюнків (зображення військових блоків-Антанти і Троїстого союзу) відкрити різні значення і погляди на тему міжнародних відносин, пов’язані з питаннями пропаганди, розумінню...Історія | 9 клас
Учасники/учасниці, базуючись на фактах, знаннях, різного роду писемних історичних джерелах, зображеннях формують елемент історичних портретів видатних осіб XIX cтоліття та “відновлюють порядок” у архіві, відкидаючи при цьому невідповідну або...Історія | 8 клас
Вправа вчить підлітків досвіду створювати репортаж на історичному матеріалі, формує розуміння того, наскільки різні люди по-різному можуть трактувати ту саму тему. Створює умови для кращого розуміння того, що будь-яку інформацію треба...Фізика | 9 клас
Вправа сприяє виховання толерантного ставлення до людей з вадами зору. Через спільну роботу групи учасників в онлайн сервісі Канва поглиблюється розуміння відповідальності та участі.Географія | 6 клас
Вправа спрямована на вивчення найбільших країн світу, що розміщені на різних материках. Учні/учениці розвивають уміння шукати та аналізувати інформацію, слухати інших та висловлювати власні думки. Діяльність у вправі сприяє зацікавленості...Фізика | 7 клас
Запропонована вправа поглибить в учнів розуміння про роль фізики в сучасному світі в умовах пандемії, важливість її як важливого компоненту у формуванні відповідальності та громадянської свідомості через практичну діяльність.Іноземна мова | 9 клас
Вправа сприяє усвідомленню дітьми проблем навколишнього середовища. Використовуючи вивчену лексику з теми “Природа і погода”, учні/учениці вчиться знаходити шляхи подолання проблем і розвивають уміння висловлювати власні міркування.Іноземна мова | 9 клас
Вправа сприяє усвідомленню, що досягти своєї мрії реально через самовдосконалення, розвиває впевненість у собі та власній здатності долати перешкоди, а також вчить оцінювати ризики, пов’язані з вибором різних варіантів.Зарубіжна література | 11 клас
Вправа сприяє кращому усвідомленню існування відмінностей між людьми, спричиненими їхніми особистостями і культурами, до яких вони належать. Налаштовує на бачення однієї ситуації з різних сторін.Українська мова | 7 клас
Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина є особлива й неповторна, має власну індивідуальність, переконання та світогляд. Учасники/учасниці знаходять когось, хто має спільні з ними інтереси та захоплення, думає та почувається так саме, як...Іноземна мова | 6 клас
Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина є особливою й неповторною, має власну індивідуальність, свої таланти, переваги та особливі якості. Діти вчаться шукати позитивне в кожному/-ій, використовуючи набуту лексику у власному мовленні.Іноземна мова | 9 клас
Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина є особистістю, вона індивідуальна, вирізняється з-поміж інших, має власне життя й інтереси.Українська мова | 6 клас
Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина є особлива і неповторна, має власну індивідуальність. Учні/учениці, базуючись на фактах, досвіді, цінностях, створюють паспорт, що підкреслює їх індивідуальність.Біологія | 8 клас
Дана вправа пропонує учасникам та учасницям відчути себе у ролі людини з інвалідністю (слабозорі або сліпі люди), ставитися з повагою до них, допоможе усвідомити необхідність власної гігієни органа зору.