Іноземна мова | 9 клас
Вправу модифіковано на основі вправ з посібника "Компас" (стор. 98-100) та посібника «Громадянська відповідальність: 80 вправ для формування громадянської та соціальної компетентностей під час вивчення різних шкільних предметів» (стор. 98-99).Тулбокс для вчителів
Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи, викладені у Тулбоксі, розроблені або модифіковані вчителями-практиками, контактна інформація яких міститься у кожному доданому матеріалі. Заохочуємо всіх учителів ділитися своїми розробками з колегами і власноруч додавати матеріали до Тулбоксу, попередньо зареєструвавшись на нашій сторінці.
Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.
Фільтр
Інформатика | 9 клас
Учні та учениці обговорюють свої бажання та потреби, створюють таблицю “Бажання, потреби та права» у Google Документі, опрацюовуючи Загальну декларацію прав людини, співставлють їх з правами. Діти створюють бюлетені або листівки на одну з обраних...Українська мова | 5 клас
Українська література | 9 клас
Вправа допомагає підсумувати вивчений у 1му семестрі матеріал, а також проаналізувати, кого учні вважають героями та героїнями і чомуУкраїнська мова | 6 клас
Завдяки засвоєнню теми про якісні та відносні прикметники учні та учениці обговорюють теми, пов'язані з учнівським самоврядуванням.Зарубіжна література | 7 клас
Вправа дозволяє учням та ученицям відчути себе творцями майбутнього, і у той самй час усвідомити, що від того, як використовуються наукові досягнення, залежить майбутнє людства, а роль кожної людини тут є особливо важливою.Природознавство | 5 клас
Вправа складається з групової роботи та гри-інсценізації.Фізична культура | 7 клас
Застосування вправи допоможе розвивати в учнів та учениць усвідомлення значення взаємодії гравців для досягнення успіху команди; поціновування рівності, поваги до кожної людини.Іноземна мова | 6 клас
Історія | 9 клас
Під час вправи учні/учениці шляхом активної участі у розробці ідей та голосуванні аналізують важливість раціонального використання земельних ресурсів; усвідомлюють відповідальність кожної людини за збереження природних ресурсів.Географія | 7 клас
У цій вправі розглядається характеристика природніх зон материка та їх екологічні проблеми. Учні та учениці, працюючи в гупах, визначають проблеми, причини їх виникнення та відповідальних, що можуть вплинути на ситуацію. Також спільно...Інформатика | 8 клас
Учні/учениці ознайомлюються з Загальною декларацією прав людини, опрацьовуючи текстові дані, та виконують практичну роботу № 5 "Структура документа. Автоматизоване створення змісту та покажчиків".Історія | 8 клас
Під час вправи учні/учениці визначають злочини проти довкілля та шукають шляхи його збереження.Фізична культура | 7 клас
Під час вправи учні та учениці усвідомлюють важливість вибору, засвоюють процедуру виборів, беруть на себе відповідальність за прийняте рішення.Іноземна мова | 6 клас
Захист навколишнього середовища - одна з важливих проблем у сучасному світі. Як усвідомити та знайти шляхи вирішення цього питання - залежить від кожного/-ї з нас. Діти 6 класу - молоде покоління, яке не стоїть осторонь та бере на себе...Математика | 5 клас
Вправа сприяє розвитку цікавості та формує переконання, що майбутнє знаходиться в руках кожної людини. Діти замислюються, що кожна людина робить щодо цих питань; розуміють те, що активна громадянська позиція сприяє збереженню екосистеми, а...